miércoles, 16 de septiembre de 2015

Atención y cálculo

Sumar números


Instrucciones: encuentra cuántos pares de números consecutivos suman 8 y 13.


5 3 2 1 7 4 5 7 8 4 8 5 5 6 2 1 3 7 0 9 1 9 2 3 4 1 3 
0 4 6 7 2 8 9 0 1 2 5 3 7 0 1 6 8 7 9 6 4 3 2 4 1 5 2 
3 5 7 5 3 1 7 2 9 3 4 5 9 1 2 9 3 4 8 4 0 9 0 8 9 2 1 
3 2 5 6 3 7 1 2 9 3 9 4 9 1 0 3 7 0 1 6 2 3 2 4 5 6 5 
7 9 8 6 0 8 9 0 1 2 5 9 3 4 5 9 7 9 6 1 2 9 3 4 8 4 0 
9 0 8 9 2 1 3 2 5 6 3 7 1 9 8 2 4 4 1 5 2 3 2 3 5 7 5 
3 1 7 2 9 3 4 5 1 6 2 7 1 7 2 8 3 9 4 0 1 5 7 2 8 3 9 
4 5 6 9 4 8 6 5 7 1 0 2 4 5 1 7 9 1 4 2 6 9 0 7 0 2 4 
3 1 6 5 7 6 8 7 7 8 9 5 4 7 8 2 3 9 3 5 4 7 2 5 3 5 1 
2 9 0 8 0 9 7 8 6 5 4 3 2 6 7 8 3 9 5 7 3 9 5 0 1 4 8 
3 6 6 8 3 7 1 8 9 8 6 4 1 6 0 3 1 2 5 2 1 6 1 2 4 3 6 
7 9 8 6 8 9 7 9 0 9 6 8 4 6 5 3 2 1 4 5 2 5 3 4 2 5 4 
6 4 7 5 6 4 3 7 9 1 3 0 2 5 6 7 8 9 3 4 3 5 6 4 7 4 8 
4 5 8 9 1 4 5 5 4 2 3 4 2 3 2 2 4 5 6 3 8 5 4 6 0 1 2



martes, 11 de agosto de 2015

Completa el texto

Completa en el siguiente texto las palabras faltantes:

En teoría, el hecho de que se tratara de una flor poco ____________ en Suecia tendría que haberle facilitado el rastreo de su procedencia, pero en la práctica resultaba una tarea ________________. No había registros en los que buscar ni licencias que examinar. Nadie sabía cuántos botánicos o ____________ anónimos habrían intentado cultivar una planta tan delicada; podía tratarse de una sola persona o de centenares de aficionados que tuvieran semillas o plantas. Éstas quizá habían sido _____________ personalmente o por correo a algún floricultor o jardín ________________ de cualquier lugar de Europa. Incluso cabía la posibilidad de que se hubieran recogido directamente durante algún viaje a Australia. En otras palabras, identificar a esos cultivadores entre los millones de ___________ con un pequeño invernadero o una maceta en la ______________ del salón era una misión imposible.
Aquella flor tan sólo era una más de la larga serie de _______________ flores que siempre llegaban en un sobre acolchado el 1 de noviembre. La especie variaba todos los ________, pero siempre se trataba de flores hermosas y, en general, relativamente ___________. Como de costumbre, la flor estaba prensada, puesta meticulosamente sobre un papel de acuarela y ____________ con un cristal y un marco sencillo de 29 x 16 _______________.
El misterio de las flores nunca llegó a ser conocido por los _____________ de comunicación ni por el público, sino tan sólo por un ________________ círculo de personas.


"Los hombres que no amaban a las mujeres" – Stieg Larsson 




COMÚN REDUCIDO CENTÍMETROS JARDINEROS BOTÁNICO MISTERIOSAS RARAS SUECOS ENMARCADA MEDIOS IMPOSIBLE COMPRADAS VENTANA AÑOS

lunes, 10 de agosto de 2015

Ordena alfabéticamente

Aquí tienes algunas calles de Montevideo. Toma una hoja y ordénalas alfabéticamente.

COLORADO                  VENEZUELA      RIO BRANCO           SANTA FÉ
GUTIÉRREZ RUIZ           CUFRE          PEDERNAL          LIBERTAD
SAN SALVADOR           ROCHA              MAIPÚ             LUIS LAMAS
DARWIN             CONSULADO           CARABELAS      RAMÓN MARQUEZ
ACEVEDO DÍAZ            JUSTICIA                GOES               GALICIA
LA PAZ                  YAGUARÓN                 MINAS                    HOCQUART
VILARDEBÓ           PAYSANDÚ                EJIDO                   MIGUELETE
MAGALLANES                CUAREIM               LIMA               CAGANCHA
ISLA DE GASPAR           NELSON            CAIGUÁ                 PESTALOZZI
MARIANO SOLER            YACÓ              GRECIA                 DEMOCRACIA


domingo, 31 de mayo de 2015

Desafío: descubre las 8 palabras

Forma 8 palabras, tomando una sílaba de cada columna
(pero con cuidado, las columnas están desordenadas)


AR
RES
VO
LEC
HIS
CI
AR
ZA

PE
LEC
VO
TI
IM
CO
LLA

MAN
TUO
TI
SO
RI
QUE
CO
TÍS

SE
TI
TI
PO
NI
SO
PRE
CO



Instrucciones: descubre las 8 palabras originales. Solo hay una solución.
Debes tomar una sílaba de cada columna para formar 8 palabras de 4 sílabas. Pueden empezar en cualquiera de las columnas. 

miércoles, 8 de abril de 2015

Completar letras

Completar cada espacio con una sola letra para descubrir las palabras...

Agrega sólo vocales
Agrega consonantes
G_ _ RR _
S_ P _RF _ C_ _ L
_ MPR_ S _ _ N_ NT _
H _ND_RS _
M _L _NG _
C _RR_ _NT_
GR _ T _
_ Z_C_N_
P_ L _C_ N _
_ST _ C_ _
G_ T _N _
C_L _MP _ _
CH_ F_ R
L_ P_ Z
_ XPL _S _ _ N
_SQ_ _R _ S _
GO_ _ IÓN
_ O _ UM_ A
UNIÓ_
_ E _ _ A
_ O_ T I _ E _ _ E
_ E_ _ A _ _ A _
_ _I _A
_ E _ _ O
_ E _ _ I _ O
_ U I _O
A_ O _ _ _ O_ O
I _ _ Ó _ I _ O
_ A _ _ E _ A
_ I E _ _ O
E_ _ A _TA _O_A
A _ _ E _E _TI _ I E_TO

viernes, 6 de marzo de 2015

Estimulación de la memoria para adultos mayores

Los Talleres de estimulación cognitiva "Encuentro de historias" tienen como objetivo mantener y fortalecer los distintos tipos de memoria, atención, concentración, cálculo, razonamiento y otras capacidades intelectuales que hacen a una mejor calidad de vida. También atendemos a las habilidades sociales, desde el fortalecimiento de vínculos con pares y personas diferentes. La dinámica del taller hace que sean espacios donde compartir y trabajar en grupo de forma amena y participativa.

Temario:

  • ejercicios para la memoria y atención
  • ejercicios de relajación 
  • técnicas para memorizar y estrategias para la vida cotidiana
  • discusión y negociación
  • razonamiento y cálculo
  • creatividad y expresión
  • autobiografía como forma de fortalecer la autoestima


Se está conformando un nuevo grupo para los jueves de 14 a 15:30  hs a partir de abril. Con inscripción previa (cupos limitados)

Consultas por más información: tallermemoria2012@gmail.com

¿Dónde?


martes, 24 de febrero de 2015

Taller de estimulación cognitiva para adultos mayores. Comienza en marzo

Nuestra calidad de vida puede verse afectada por olvidos diversos, lentitud para razonar o calcular, dificultades para leer, baja autoestima por causa de sentirse menos "capaz" o más desmemoriado que cuando se era más joven... O  bien podemos querer mantenernos saludables en el ejercicio intelectual, charlar y debatir con otros en igualdad de condiciones, ejercitar todas nuestras capacidades. Para ello puede ser positivo unirse a un grupo de estimulación de las memorias y otras funciones cognitivas.

Los grupos están conformados por personas con queja de pérdida de memoria o alteraciones leves en las áreas memoria, atención, concentración, lenguaje, etc. Es importante prevenir y aprender estrategias, por ejemplo luego de la jubilación, cambio de domicilio o actividad, pérdida de referentes afectivos importantes, si se siente aburrida/o o apático.

En Encuentro de Historias el objetivo es fortalecer por medio de ejercicios las habilidades cognitivas que usamos en la vida cotidiana, activar la creatividad y el humor, compartir con otros para crear vínculos y estimular nuevas experiencias afectivas y sociales.

Estamos funcionando en la Casa de la Cultura del Prado, local Anexo (Biblioteca) ubicado en la esquina de Lucas Obes y 19 de Abril. Comienzo en marzo, están ya abiertas las inscripciones para los miércoles 14 a 15.30 hrs.  (Fecha de inicio 18 de marzo)

Formas de inscripción y consultas: Por e-mail
Sms o atención telefónica: 094 297580

Los/las esperamos!!